¡Hola
compañeros! Comparto con vosotros el artículo <<Cero en expresión oral>> de Raquel Vidales, publicado en El País, que nos invita a reflexionar sobre la comunicación oral.
Considero que nuestro modelo educativo no tiene del
todo presente la importancia de la expresión oral, no se practica con asiduidad
y esto conlleva un déficit, ya que los alumnos tienen dificultades para exponer
sus ideas. A mi parecer hay aspectos importantes que también se pueden trabajar
en el aula si nos proponemos dedicar tiempo a esto. Por ejemplo, podríamos tener
en cuenta el lenguaje no verbal que tanto influye cuando se quiere trasmitir un
mensaje y plantearnos cómo persuadir a nuestros interlocutores.
¿Qué opináis? ¿Dedicarías tiempo en vuestra aula?
¿Cómo lo haríais?
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